为了进一步规范和加强我院实验教学中心建设与运行，完善实验教学中心的管理组织，根据《吉林大学本科实验教学管理办法》《吉林大学实验教学中心管理办法（修订）》和《吉林大学实验教学中心评估实施细则》等相关文件，学院对JDB电子官网本科实验教学中心的组织机构和岗位职责提出明确要求，现通知如下：

一、实验教学中心组织机构

主任：张文静

副主任：焦昕倩

            陈薇薇

秘书：魏涛（网站管理员）

成员：马喆（分管水利工程与地下水方向） 白静（分管环境科学与工程方向）

          杨平（仪器设备管理员/教学档案管理员）牛姝（仪器设备管理员）

          孙晓庆（教学档案管理员）谭晓东（安全管理员）

          姜百川  高福民  郭晓静  郝洋  董招君

二、岗位职责

1.实验教学中心主任：全面负责实验教学中心的建设、运行、改革与质量管理工作，向学院进行年度述职，接受学校和上级教育行政部门考核。负责制定实验教学中心的年度计划和中长期发展规划。负责教育部修购项目的申报和执行工作。负责实验教学课程安排、实验教学管理的组织、协调和监督检查工作。全面负责明确中心工作人员分工和岗位责任的落实、检查监督及年终考核工作。负责指导和管理由副主任、实验室档案管理员、仪器设备管理员、安全管理员和网站管理员组成的管理团队的日常管理工作。

2.实验教学中心副主任：协助主任完成实验教学中心建设和运行等各项工作，负责具体管理实验室档案管理员、仪器设备管理员、安全管理员和网站管理员的日常管理工作。负责实施学生评价实验课教师、同行专家评价实验教学效果的组织工作。负责根据本科培养方案编制实验教学计划，根据开课计划制定学期实验课表。

3.实验教学中心秘书：协助主任、副主任完成实验教学中心建设和运行等各项工作。负责起草中心工作相关管理制度、管理细则、管理工作流程等文件。负责组织中心工作人员建立工作档案和信息收集整理工作，建立及维护中心数据库及网络平台。负责组织实验员完成岗位工作的组织、协调等工作。负责向实验课教师下达教学任务书。

4.仪器设备管理员：负责仪器设备的维修、新购仪器设备的验收及账目登录工作。要做到固定资产帐、物、标签相符，对每台仪器的标签、使用说明、性能参数等资料进行收集保管。对仪器设备的使用效益进行评估并制定提高仪器设备利用率的措施。对实验室的使用面积是否能满足教学要求进行测算，提出实验环境改善建议。

5.教学档案管理员：教学档案是实验教学管理的重要内容，也是实验教学工作考核的依据之一。档案管理员要认真做好实验计划、实验报告等实验教学档案资料的收集、整理、存档、上报等工作，建立规范的实验教学档案。

6.安全管理员：负责实验室日常安全管理工作，包括消防用品、化学药品、压力容器、电器电路、易燃品、有毒有害物品的安全检查工作。负责制定安全应急处理预案以及组织消防演练等工作。

7.网站管理员：负责实验室网站日常维护和信息更新工作，包括实验中心教学和管理文件信息的及时录入、发布实验教学相关通知以及实验教学相关内容的更新。

8学院实施实验教学资格认定制度。凡通过吉林大学实验技术人员岗前培训且成绩合格、获得硕士研究生及以上学位并独立完成实验试做的工程师，可由学院教学委员会认定为实验教师。

9.实验教师实行集体备课制度，每学期要进行一次集体备课，要有备课记录。

10.实验教师要积极将科研成果或生产应用项目转化为实验项目，年均更新或改进实验项目数应达到总实验项目数的5%。

11.实验教师要积极开展探究式教学方法的研究，注重培养学生实事求是的科学态度、良好的实验习惯以及认真严谨的作风和分析判断、逻辑推理的能力。

12.实验教师要对每学期的实验课进行总结，对实验课成绩进行分析，对存在的问题提出改进措施，以利于实验教学质量的持续改进。对实验实习报告批改严谨规范并保存完好。

13.实验教师和实验技术人员要积极参加大创、竞赛和开放性创新实验课等课外教学任务，积极承担实验教学改革项目或实验技术项目，每人每两年至少发表实验教学研究改革论文1篇。

14.实验教师及实验技术人员要努力提高实验技术能力，掌握实验室管理和实验教学管理规定。积极参加教育主管部门、学校、学院以及实验教学中心组织的实验技术和安全管理培训，每年至少参加1次相关培训工作。

三、各系的协助

学院各系应积极协助实验教学中心的建设、运行、改革、评估和质量管理等工作。

以上要求请遵照执行。

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2021年11月12日